17 ans et 1 jour, je me suis précipité sur une formation BAFA et j’ai plongé dans le monde des colos, avec une casquette d’animateur, d’adjoint puis de directeur de séjours de vacances. Mon école de la vie, j’y ai découvert le plaisir immense que j’avais à travailler auprès d’enfants, au sein d’une équipe d’adultes dynamiques. Directeur, j’ai appris à coordonner une équipe, à organiser, prévoir.

Après un détour par des études d’informatique, j’ai vite compris que ma vie professionnelle se ferait pour et avec des enfants. J’ai donc quitté écrans et claviers pour me tourner vers le professorat des écoles.

J’ai enseigné 15 années au sein de l’Éducation Nationale, une année de remplacement, une année de petite section, huit années de CP et une de CE1 où j’ai compris comment les élèves construisent les savoirs.
Je percevais les bénéfices d’une pédagogie de projets, le besoin de bouger des enfants, leur puissance créatrice. Mais, comment en tenir compte dans le carcan d’une pédagogie traditionnelle ?

En 2014, j’ai participé et ai découvert lors d’un stage ICEM, la pédagogie Freinet, c’est la révélation ! Progressivement, j’ai changé ma pratique, intégré des ateliers, le quoi-de-neuf, le conseil, le journal,… et ai fait un grand pas en 2018, avec la classe multiâge : trois années en CYCLE2 (CP-CE1-CE2) et en CE1-CE2-CM1, où j’ai déployé les pédagogies coopératives.

Aujourd’hui, je me dirige vers une école du 3ème type.  Je m’inspire également beaucoup des fonctionnements en classe flexible. Persuadé du besoin vital de se reconnecter avec la nature, je m’intéresse également aux pédagogies du dehors.

En 2018, plus de 80 séjours de vacances au compteur, avec un collectif de parents d’élèves et d’animateur·trices, nous avons créé une association organisatrice de séjours,  « Copains des colos ».

En 2020, bien entouré, je me lance dans la création d’une école-collège indépendante et coopérative, « La Ruche Bleue ». Celle-ci accueille des élèves, de la petite section à la troisième, depuis la rentrée 2021.